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différence entre GPA pondéré et non pondéré
la GPA de votre enfant est la moyenne de ses performances dans ses classes. Mais ce n’est pas nécessairement une moyenne simple (c’est-à-dire une moyenne mathématique). La GPA peut également représenter la difficulté de ces classes (c’est-à-dire combien votre enfant s’est mis au défi en allant aussi loin que possible dans un domaine donné).,
Si vous êtes le parent d’un jeune élève du secondaire et que vous ne prenez rien d’autre loin de cet article, prenez ceci: encouragez votre enfant à choisir des cours difficiles dans leurs domaines d’intérêt. Par exemple, si votre enfant aime la science et aspire à devenir médecin, la biologie AP serait une bonne option si son école l’offre.
Mais attendez. Encourager votre enfant à se remettre en question ne risque-t-il pas d’avoir une GPA inférieure? Que faire si votre enfant aime la biologie AP mais pourrait gagner un B sur la piste plus difficile?, Pourquoi ne pas les laisser faire un A en biologie régulière, même s’ils gardent les yeux fermés tout en disséquant ces grenouilles?
heureusement, les écoles secondaires à travers le pays ont trouvé un moyen de résoudre ce dilemme. Votre enfant aura probablement deux chiffres qui comptent sur sa demande de collège: son GPA non pondéré, qui est la moyenne simple de toutes ses notes sur quatre ans, et son GPA pondéré, qui prend en compte la difficulté de chaque cours.
dans une GPA standard non pondérée, un A reçoit un 4.0, Un B reçoit un 3.0, et ainsi de suite., Dans le système non pondéré, la difficulté des cours n’est pas prise en compte. Cela signifie qu’un A en biologie AP compte la même chose qu’un a en biologie régulière, et les deux comptent la même chose qu’un a dans un cours d’éducation physique.
par ce système, en théorie, un étudiant qui a pris tous les cours les plus faciles et a traversé leurs cours pourrait se retrouver avec un 4.0, surpassant peut-être les étudiants qui ont pris le lourd fardeau de s’inscrire à 5 classes AP en un seul semestre.
les collèges regardent-ils la GPA pondérée ou non pondérée?,
rappelez-vous que les collèges ne regardent pas les GPA hors contexte. Après avoir vérifié le GPA sur le relevé de notes du lycée de votre enfant, la prochaine chose qu’un agent d’admission fait est de fouiller dans les cours énumérés. En quelques secondes, ils seront en mesure d’évaluer la rigueur des cours de votre enfant et de contextualiser immédiatement la GPA de votre enfant par rapport à ces autres piles de transcriptions empilées sur leur bureau.
L’étudiant qui a suivi tous les cours faciles et obtenu un 4.0 n’entrera pas dans une école Ivy League. Cependant, l’étudiant qui a gagné un 3.,7 suivre les cours les plus difficiles offerts tout en équilibrant les engagements parascolaires est un candidat compétitif.
cela dit, tous les collèges n’adoptent pas une telle approche holistique des admissions. Les grandes institutions publiques, parce qu’elles reçoivent souvent un nombre beaucoup plus élevé de candidats que les petites écoles d’arts libéraux, trient souvent les candidats en fonction de leur satisfaction ou non d’une exigence minimale de GPA.
par exemple, L’Université de Caroline du Nord exige un GPA minimum de 2,5 (pondéré) pour être considéré pour l’admission., Ces minimums ne garantissent pas les admissions; au contraire, ils limitent les évaluations holistiques des comités d’admission aux seuls candidats dont les GPA sont supérieurs à leur norme minimale.
de plus, la plupart des bourses dans ces types d’écoles exigent un GPA supérieur au minimum d’admission générale. Ainsi, alors qu’un 2.0, qu’il s’agisse d’un GPA pondéré ou non pondéré selon l’école, pourrait qualifier votre enfant pour postuler, il peut avoir besoin d’un minimum de 3.0 pour être admissible à des bourses financières., Mais rappelez-vous: ce sont des minimums, donc la rigueur de la charge de cours de votre enfant est toujours prise en compte lorsque les équipes d’admission évaluent les relevés de notes.
avec toute cette pression exercée sur la GPA, il devrait vous réconforter de savoir que la plupart des lycées qui offrent des degrés divers de difficulté de cours à leurs élèves calibrent également leurs GPAs en conséquence. Cet étalonnage est connu sous le nom de « GPA pondéré”, et il fonctionne généralement sur une échelle de 5,0 (plutôt que de 4,0).
bien que tous les lycées ne calculent pas leurs GPAs pondérés de la même manière, ils communiquent leurs méthodes aux collèges., Si l’école de votre enfant a des approches non traditionnelles des notes ou n’a pas de pratique standard pour la pondération, vous pouvez parler au conseiller d’orientation de votre enfant et lui demander de fournir autant d’informations que possible dans la recommandation du conseiller qu’il écrit pour votre enfant.,
si votre enfant a suivi des cours dans un collège communautaire et qu’il souhaite que cela soit pondéré en conséquence sur son relevé de notes, cette question doit être portée à l’attention du conseiller d’orientation, car elle devra probablement être abordée au cas par cas (sauf si l’école de votre enfant a déjà un système défini en place, qu’il communiquera aux collèges).,
Dans un GPA pondéré typique, AP ou d’autres classes avancées correspondent à un nombre plus élevé, donc quand ils sont moyennés avec les classes moins difficiles, ils contribuent plus fortement à la moyenne, tirant ainsi le GPA global plus élevé. Par exemple, un A dans une classe de biologie AP pourrait équivaloir à un 5 dans la GPA de votre enfant, alors qu’un A dans une classe de biologie régulière ne compte que pour 4.
par conséquent, votre enfant est récompensé pour se remettre en question, à la fois dans le GPA numérique et aussi quand (surtout quand) l’agent d’admission se plonge dans l’historique des cours de votre enfant.,
comment calculer le GPA non pondéré
entrons dans le vif du sujet et montrons comment calculer le GPA non pondéré de votre enfant. Voici une histoire de cours hypothétique avec des crédits égaux associés à chaque classe:
étudiant 1
AP biologie: a
AP anglais: b
AP Histoire des États-Unis: a
AP calcul: a
étudiant 2
Sciences de la Terre: a
littérature américaine: b
histoire du monde: a
algèbre: a
maintenant, Croquons les nombres:
L’étudiant 1 obtient un 4.0, 3.0, 4.0 et 4.,0 – ces nombres additionnés et divisés par 4 (le nombre de cours) donne à l’étudiant 1 un GPA non pondéré de 3,75.
Dans un système non pondéré, un A est un A et un B est un B (quelle que soit la difficulté du cours), donc l’étudiant 2 se retrouverait avec le même GPA de 3,75. Les deux semblent égaux dans ce système, mais ils ne le sont pas. L’agent des admissions du collège prendra note de la charge de cours rigoureuse de L’étudiant 1 et la pondérera en conséquence lorsqu’il prendra sa décision.
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