Categoría: Sociedad de publicación: 20 de noviembre de 2012
no hay un método científico. La existencia de un método científico estándar de oro es un mito perpetuado por los libros de texto de las escuelas primarias en un esfuerzo por hacer que la ciencia sea accesible a los jóvenes estudiantes., Este mito se relata en el libro «La alfabetización científica y el mito del método científico» de Henry H. Bauer. El Oxford English Dictionary define el método científico como cualquier método que » ha caracterizado las ciencias naturales desde el siglo XVII, que consiste en la observación sistemática, la medición y el experimento, y la formulación, Prueba y modificación de hipótesis.»Si la ciencia es el descubrimiento de la verdad natural, hay muchos métodos que los científicos utilizan para lograr esto., Hay tal vez cuatro métodos que los científicos utilizan con mayor frecuencia: observación, desarrollo de herramientas, pruebas de hipótesis y construcción de modelos.
observación significa simplemente medir un fenómeno en la naturaleza, transformarlo en un formato que los humanos puedan observar, registrar el resultado y comunicarlo a los demás. En la ciencia basada en la observación, rara vez hay una necesidad de formar una hipótesis o probarla. La paleontología, la astronomía y la biología de campo son en gran medida Ciencias observacionales., Medir la reactividad de un ácido, determinar el tiempo de vida de las abejas o capturar una imagen de un átomo son enfoques observacionales.
en el método científico de desarrollo de herramientas, el objetivo es mejorar la potencia de un dispositivo de medición para observaciones futuras. Esta actividad puede parecer el trabajo de los ingenieros y no de los científicos. Sin embargo, si el dispositivo está a la vanguardia de la tecnología, el desarrollo de herramientas requiere que un científico le dé sentido a la nueva ciencia que se encuentra en el camino., Dispositivos como telescopios, trituradores de átomos y microscopios electrónicos están a la vanguardia de la ciencia y requieren un trekking en territorio científico inexplorado para ser mejorados. La actividad misma de mejorar el rendimiento de una herramienta de medición es en sí misma un método científico.
el siguiente método – prueba de hipótesis – es el que generalmente termina en los libros de la escuela primaria. En este método, el científico hace una predicción sobre lo que revelará una prueba determinada y luego realiza la prueba., En este método, normalmente hay un grupo de prueba y un grupo de control y solo hay una variable que se cambia entre los dos grupos. El método de prueba de hipótesis es útil para aislar el efecto de un agente físico cuando hay muchos agentes en funcionamiento. La prueba de hipótesis se utiliza para vincular de manera eficiente la causa y el efecto.
El último método científico importante – la construcción de modelos-es más el ámbito del teórico que del experimentalista., En la construcción de modelos, el científico toma una gran cantidad de datos de la observación e intenta construir un modelo que se ajuste a todos los datos y predice con éxito observaciones futuras. La construcción de modelos puede ser tan simple como la afirmación «las cebras duermen más de diez horas al día» o tan compleja como un programa que se ejecuta en un centenar de computadoras, implementando cientos de ecuaciones para recrear la evolución del universo. Los modelos vienen en forma de sentencias, ecuaciones y algoritmos computacionales., Los modelos que son repetidamente precisos en una amplia gama de áreas se elevan al estado de «teoría». Hay otros métodos además de estos cuatro que contarían como ciencia. Por lo tanto, el» método científico » es todo lo que un científico hace para revelar una nueva verdad, siempre y cuando sus métodos no violen la lógica básica y sean repetibles por partes independientes.
temas: hipótesis, método científico, teoría
