Refutación de los Párrafos

2 Ejemplo de Refutación de los Párrafos
(Cada una de las muestras 2-párrafo refutación; algunos ensayos sólo puede tener 1, párrafo refutación, mientras que otros ensayos, como trabajos de investigación, puede requerir mucho más tiempo refutación)

las Escuelas Charter Vs. Las Escuelas públicas (School Choice)
Por Marca Liles

Tesis: la elección de Escuela resulta no sólo ser una mala idea; es también una violación de nuestra constitución.

refutación: … Teniendo en cuenta los muchos desafíos que enfrentan las escuelas públicas, es comprensible que muchas personas estén ansiosas por buscar nuevas opciones., Los partidarios de la elección de escuela señalan que bajo el actual sistema de escuelas públicas, los padres con medios económicos ya ejercen la elección de escuela al mudarse de áreas con escuelas deficientes o peligrosas a vecindarios con escuelas mejores y más seguras. Su argumento es que la elección de la escuela permitiría a todos los padres la libertad, independientemente del nivel de ingresos, de seleccionar la escuela que ofrece la mejor educación (Chub y Moe). Las escuelas tendrían entonces que competir por los estudiantes ofreciendo mejores resultados académicos y una mayor seguridad., Las escuelas que no estuvieran a la altura de los estándares de las escuelas exitosas fracasarían y posiblemente cerrarían. Los activistas dentro del movimiento de elección de escuela pueden ser aplaudidos por tratar de mejorar la educación pública, pero los cambios que proponen de hecho dañarían seriamente la educación pública en su conjunto.

uno de los mayores peligros de la elección de escuelas es el poder detrás de las grandes corporaciones que se especializan en Abrir y operar escuelas chárter., Dos compañías notables son Green Dot, que es el principal operador de escuelas públicas en Los Ángeles (Green Dot), y KIPP, que opera 65 escuelas en 19 estados diferentes . Estas empresas representan una tendencia creciente a la privatización de las escuelas públicas por las grandes corporaciones. Se teme que estas corporaciones puedan crecer hasta el punto de perder el control público de la educación. La política educativa quedaría en manos de grupos de expertos empresariales, juntas directivas corporativas y grupos de presión que están más interesados en obtener ganancias que en educar a los estudiantes ., La educación debe dejarse en manos de educadores profesionales y no de empresarios con MBA. Hacer lo contrario no solo es peligroso, sino que desafía el sentido común.

lo que me gustó de esta refutación: el escritor describe con calma y claridad las verdaderas preocupaciones y razones por las que la gente se opone a la opinión. Se asegura de que el lector sepa que está esbozando puntos de vista opuestos porque da pistas como » los partidarios de la elección de la escuela señalan eso…»o «Su argumento es que…». Esta es una buena manera para que los lectores sean conscientes de lo que otros piensan.,

también, hacia el final del primer párrafo, y a lo largo del segundo párrafo, el escritor pasa tiempo atacando claramente estos puntos de vista opuestos. Ayuda al lector a sentir que los puntos de vista opuestos pueden parecer buenos en la superficie, pero de hecho no son lo suficientemente buenos. Él ayuda al lector a ver esto con sugerencias como » uno de los mayores peligros de la elección de la escuela es…»o» se teme que…»., Este párrafo atrae particularmente a cualquier lector hostil; el escritor astutamente los atrae al elogiar sus puntos de vista cuando dice que «los activistas dentro del movimiento de elección de escuelas pueden ser aplaudidos por tratar de mejorar la educación pública», pero inmediatamente señala los defectos, diciendo que » los cambios que proponen dañarían seriamente la educación pública en su conjunto.»Complementar el argumento opuesto realmente invita a todos sus lectores vacilantes; no están amenazados, y ahora están más dispuestos a escuchar los argumentos.,

finalmente, al final de la refutación, hay una conclusión clara.

tarjetas de viajero seguro
tomadas de Escritores universitarios pg. 733-734

…….. Tan atractivas como las tarjetas de viajero Seguro o tarjetas de identificación nacional son, no están exentas de inconvenientes. Por un lado, como señala Easterbrook, estas tarjetas acelerarían los procedimientos de seguridad solo para los viajeros a los que no les importa ofrecer dicha información para obtener una tarjeta., Además, no impedirían que pasajeros con antecedentes» limpios » llevaran armas o explosivos a bordo, como fue el caso en los ataques del 11 de septiembre. Tal vez el mayor inconveniente es que algunas personas creen que estas tarjetas privarían a las personas de su privacidad y que, por esta razón, sus desventajas superan a sus ventajas (168).

……..Sin embargo, hay muchos que no están de acuerdo con estas afirmaciones. Si bien las tarjetas de identificación nacionales podrían disminuir el anonimato y la privacidad de una persona, esta es una pequeña pérdida que se compensaría con un gran aumento en la seguridad personal., Para Dershowitz this un autoproclamado libertario civil this esta compensación valdría la pena. Según Dershowitz, la tarjeta de identificación nacional sería solo un poco más intrusiva que una tarjeta de identificación con foto o una tarjeta de Seguro social. Lo mejor de todo es que reduciría o eliminaría la necesidad de perfiles raciales: «a cualquiera que tuviera la tarjeta se le permitiría pasar más rápidamente por los aeropuertos o la seguridad de los edificios, y a cualquiera que optara por no hacerlo se le podría examinar mucho más de cerca» (590). Estas tarjetas permitirían a los oficiales de seguridad del aeropuerto hacer verificaciones instantáneas de los antecedentes de todos., La información personal en el sistema permanecería en el sistema y nunca se haría pública. La única información en la tarjeta sería el «nombre, dirección, foto e impresión» de una persona (Dershowitz 591).

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