Notre horaire de classe préscolaire préféré

à L’intérieur: mettre en place votre horaire de classe préscolaire? Voici quelques conseils pour une journée plus réussie!
au cours de mes 15 années d’éducateur de la petite enfance, j’ai apporté de nombreux changements à notre horaire de classe préscolaire.
j’ai examiné de près comment les enfants gèrent chaque transition, comment équilibrer le temps calme et actif et comment ajouter des activités spéciales à notre journée.,
chaque année, je pourrais le modifier un peu pour répondre aux besoins de la classe, car il n’y a jamais deux classes identiques.
mon objectif est de créer un environnement d’enfants heureux qui sont excités à explorer, en construisant une base positive qui donne le ton pour leurs futures années scolaires.

L’enseignement en ligne cette année?, Consultez ces ressources:

notre horaire de classe préscolaire préféré

notre classe de 3 ans a lieu de 9h30 à 12h30 les lundis, mercredis et vendredis.

il m’a fallu un certain temps pour modifier notre horaire afin que nous puissions avoir une heure de libre choix, mais aussi assez de temps pour le grand moteur, le temps de cercle, la collation, la musique& mouvement et petits groupes.

Ce calendrier a vraiment bien fonctionné pour nous., Je crois fermement à l’équilibre entre les temps actifs et calmes et à être très conscient qu’ils ne sont pas tenus de rester assis pendant de longues périodes.

Arrivées:

Nous ouvrir la porte de la classe et de saluer les enfants. Ils disent leurs adieux aux parents et entrez!

Nous avons un presse-papiers avec leurs noms et un espace vide à côté d’eux. Les enfants trouvent leur nom et tracent une ligne de gauche à droite., Comme ils sont prêts, ils peuvent écrire tout ou partie des lettres dans leurs noms.

Ce n’est qu’une des nombreuses activités de nom que nous faisons dans notre classe.

la Réunion du Matin:

une Fois que tous les enfants sont arrivés, nous nous réunissons sur le tapis à dire bonjour aux autres.

nous annonçons qui est l’assistant de classe pour la journée et qui a la boîte de partage. Nous présentons ensuite ce que nous ferons ce matin-là, en passant parfois des éléments à voir., Nous le gardons très court et simple, mais il donne le ton pour notre journée.

connexes: organiser une réunion du matin préscolaire

Centres de libre choix:

lorsque les enfants d’âge préscolaire arrivent, nous avons la salle de classe mise en place pour le temps des centres de libre choix.

La photo ci-dessus vous donne une idée de la façon dont nos centres sont prêts à aller. Nous avons préparé le terrain avant leur arrivée, en mettant une grande réflexion sur ce qui sera disponible ce jour-là.

Vous pouvez en savoir plus ici: mise en place de vos centres D’apprentissage préscolaire.,

je préfère le libre choix pour ce groupe d’âge car ils sont tous à des niveaux différents, et certains veulent passer beaucoup de temps à explorer une chose tandis que d’autres se déplacent d’une zone à une activité antérieure.

Nous ouvrir la porte pour jouer en plein air pendant une partie de nos centres du temps. Nous considérons que c’est une extension de notre salle de classe, avec plus d’activités de jeu et d’apprentissage disponibles.,

Nettoyer:

Notre classe helper sonne une cloche pour annoncer qu’il est temps de nettoyage.

Le travail est placé dans leurs casiers et les jouets et les matériaux sont placés sur des étagères étiquetées.

Au début de l’année, nous divisons les enfants en petits groupes afin que chacun des trois enseignants puisse modéliser comment tout est rangé. Pour cette raison, nous commençons avec moins sur nos étagères et ajoutons lentement plus car nous sentons qu’ils sont prêts.,

salle de Gym:

Nous avons la chance de résider dans une église qui a une grande bourse hall. Nous pouvons l’utiliser tous les jours à moins qu’un autre événement ne l’utilise. Nous passons un bon 30 minutes dans la salle de gym à déplacer tout notre corps. Nous profitons de cette période avec un panier de basket, un parachute, des scooters, un tunnel, des voitures plasma et bien plus encore.

Circle time:

Nous plaçons les tabourets en bois personnalisés des enfants autour de notre tapis.,

Les enfants reçoivent un livre de notre étagère et le prennent à leur tabouret, en le regardant pendant que les enseignants rassemblent du matériel de temps de cercle.

nous avons constaté que le fait que les enfants regardent un livre est un bon moyen de passer à un environnement plus calme, en les préparant au temps d’écoute.,

voici quelques-uns de mes articles sur circle times:

  • créer un temps de cercle préscolaire
  • activités de temps de cercle
  • activités de temps de cercle D’hiver

Météo:

l’assistant de classe de ce jour regarde par la fenêtre pour déterminer s’il fait beau, nuageux ou pluvieux. (Ce sont essentiellement les 3 types de climat que nous avons dans notre région.)

la personne météo choisit ensuite l’une des bouteilles météo que j’ai faites et l’apporte à l’enseignant qui dirige le temps de groupe.,

Une image est ensuite placée sur la carte météo et nous chantons une chanson météo.

Vous pouvez en savoir plus sur notre assistant de classe ici: comment avoir un assistant de classe en préscolaire.

Partage:

les lundis de l’un des enfants est sélectionné à la maison notre partage de la boîte et de le ramener sur le mercredi.

Plus de détails:

  • Temps de Partage dans le Préscolaire

Anniversaires

les Anniversaires sont célébrés pendant l’heure du cercle ainsi.,

L’enfant d’anniversaire peut porter sa couronne (qui est faite au début de l’année et placée sur un tableau d’affichage spécial d’anniversaire) et nous chantons la chanson traditionnelle de joyeux anniversaire pendant que l’enfant d’anniversaire est assis dans une chaise spéciale.

Vous pouvez en savoir plus sur les anniversaires ici: célébrer les anniversaires dans la classe préscolaire.

heure du Goûter:

lorsque les enfants sont renvoyés du cercle, ils vont à l’évier pour se laver les mains.

Nous avons scotché Xs sur le sol afin qu’ils sachent se tenir sur le X En attendant leur tour à l’évier., Ils trouvent ensuite leur place à l’une des trois tables de snack.

nos familles contribuent à tour de rôle à nos collations et l’un des enseignants les prépare plus tôt le matin.

nous nous asseyons dans un style familial et nous nous concentrons sur les bonnes manières à table et l’indépendance.

lorsque les enfants en ont fini avec la collation, ils prennent leur place à la table, se lavent les mains et passent aux activités qui sont placées sur le tapis de groupe, ou ils peuvent aller au coin du livre ou à la table d’écriture.,

musique et mouvement:

Une fois la collation terminée, l’un des enseignants dirigera la musique et le mouvement dans notre zone de temps circulaire pendant que l’autre enseignant nettoie les tables de collation, les préparant pour les petits groupes.

Ressources:

  • Action Préféré les Chansons
  • Favori Fingerplays
  • Musique & Activités du Mouvement

les Petits groupes:

Nous divisez la classe de 16 enfants en 4 groupes pour les petits groupes., C’est un court 10 minutes, mais laisse le temps aux enseignants d’avoir plus de tête-à-tête avec les enfants. Nous utilisons ce temps pour les journaux, les jeux et l’enseignement de nouvelles compétences, telles que la coupe avec des ciseaux.

plus d’informations:

  • présentation des revues aux enfants de 3 ans
  • activités en petits groupes au préscolaire

départs:

Les enfants sont licenciés car ils terminent de petits groupes. Ils rassemblent leurs papiers cubby et sont accueillis par leurs parents ou leurs soignants à la porte de notre salle de classe., Nous offrons des soins prolongés pour ceux qui sont intéressés, afin que ces enfants restent jusqu’à ce que le professeur de soins prolongés vienne les chercher

plus de ressources pour les enseignants:

Le Guide de survie pour les enseignants préscolaires

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