já ouviu falar de sílabas abertas e fechadas? Se não continuar a ler. Se assim for, estas páginas de sílabas abertas e fechadas são uma ótima maneira de praticá-las…e esgueirar-se em um pequeno desenho, também!
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* * o download gratuito pode ser encontrado no final deste post. Clique no botão de download teal para obter o PDF.
porquê abrir e fechar Sílabas?,
compreender o conceito de sílabas abertas e fechadas pode ajudar os alunos a tornarem-se melhores leitores e melhores roteadores de palavras com mais de uma sílaba.
Quando os alunos chegam a uma palavra mais longa e ficam presos, uma coisa que você pode dizer é: “a primeira sílaba é uma sílaba aberta.”Se os alunos sabem sobre sílabas abertas e fechadas, isso pode ajudá-los a começar a quebrar a palavra para lê-la.
Finger Tap Spelling
quando os alunos precisam de soletrar palavras mais longas, ensinamo-los a quebrar a palavra em sílabas., Saber como ouvir sílabas abertas e fechadas ajuda-os a soletrar cada sílaba. Você pode ler mais sobre este tipo de ortografia no meu post Ortográfico dedo toque.
abrir e fechar páginas de sílabas
partilhei alguns jogos de sílabas abertos e fechados e uma actividade divertida de “cortar o queijo” que faz parte de um pacote interactivo de 6 tipos de sílabas.
mas hoje, estou compartilhando algumas páginas de sílabas abertas e fechadas que meu aluno do 2º ano tem trabalhado recentemente. Era mesmo o estilo dela porque ela adora expressar-se através do desenho!, Adorei como os desenhos me ajudaram a saber se ela estava realmente lendo as palavras.
estas páginas livres têm dois níveis de aprendizagem. O Nível 1 compara o padrão Fechado VCCV com o padrão aberto VCV. O Nível 2 é mais difícil e tem alunos comparando palavras VCV para sílabas abertas e fechadas.está aberta ou fechada?estes são os passos que Ensino os meus alunos a seguir para descobrir padrões abertos e fechados. É inspirado em tudo sobre leitura. Esta informação também está incluída no PDF gratuito.
- Encontre as duas vogais nas palavras., (exemplo: na cesta, a E e são as vogais.)
- olhar entre as vogais.se houver duas consoantes, divida a palavra entre as duas consoantes. (bas – ket) isto faz a primeira sílaba fechada. (Ela termina com uma consoante e a vogal faz seu som curto.)
- If there is one consonant, the consonant typically likes to hang out with the second syllable (ro-bot). Isto abre a primeira sílaba. (Ela termina com uma vogal e a vogal faz seu som longo.)
- em alguns casos, a consoante entre as vogais gosta de sair com a primeira sílaba., Quando isso acontece, a vogal faz seu som curto porque é uma sílaba fechada, como na palavra wag-on.
*encorajo os meus alunos a experimentarem palavras que tenham uma consoante média com um som de vogal aberta e longa primeiro (WAY-gon). Se não faz sentido, eles devem experimentá-lo com o som vogal curto e fechado (WAG-on).
