uma boa questão de investigação é essencial para orientar o seu trabalho de investigação, projecto ou tese. Ele aponta exatamente o que você quer descobrir e dá ao seu trabalho um foco claro e propósito., Todas as questões de pesquisa devem ser:
- com Foco em um único problema ou problema
- Pesquisável usando primária e/ou secundária de fontes
- Viável para atender, dentro do prazo e restrições práticas
- são Específicos o suficiente para atender completamente
- Complexo o suficiente para desenvolver a resposta sobre o espaço de um artigo ou tese
- Pertinentes ao seu campo de estudo e/ou a sociedade de forma mais ampla
Em um trabalho de pesquisa ou ensaio, normalmente você vai escrever uma única pergunta de pesquisa para guiar a sua leitura e pensamento., A resposta que você desenvolve é a sua afirmação de tese-a afirmação ou posição central que o seu artigo irá argumentar.
em um projeto de pesquisa maior, como uma tese ou dissertação, você pode ter várias questões de pesquisa, mas todas elas devem estar claramente conectadas e focadas em torno de um problema central de pesquisa.existem muitos tipos de questões de investigação que correspondem a diferentes tipos de investigação.,
Como escrever uma pergunta de pesquisa
O processo de desenvolvimento de sua questão de investigação segue várias etapas:
- Escolher um tema amplo
- Fazer alguma leitura prévia para saber sobre tópicos de debates e problemas
- restringir um nicho específico que você deseja focar
- Identificar uma prática ou teórica problema de pesquisa que você vai endereço de
Quando você tem uma claramente definida pelo problema, você precisa formular uma ou mais questões. Pense exatamente no que você quer saber e como ele irá contribuir para resolver o problema.,
| Exemplo de problema de pesquisa | Exemplo de questão de pesquisa(s) |
|---|---|
| Os professores da escola X não tem as habilidades para reconhecer ou devidamente guia dotado de crianças na sala de aula.que técnicas práticas podem os professores da escola X utilizar para melhor identificar e orientar as crianças sobredotadas?, | |
| menores de 30 anos participam cada vez mais na “economia gig” em vez do emprego tradicional a tempo inteiro, mas há pouca investigação sobre as experiências dos jovens deste tipo de trabalho.quais são os principais factores que influenciam as decisões dos jovens de se envolverem na economia dos gig? Quais são as vantagens e desvantagens dos trabalhadores? A idade e o nível de instrução têm um efeito sobre a forma como as pessoas experimentam este tipo de trabalho?, |
tipos de questões de investigação
tanto a investigação qualitativa como quantitativa requerem questões de investigação. O tipo de pergunta que você usa depende do que você quer descobrir sobre e o tipo de pesquisa que você quer fazer. Vai moldar o seu design de pesquisa.a tabela abaixo mostra alguns dos tipos mais comuns de questões de pesquisa. Tenha em mente que muitas questões de pesquisa acadêmica serão mais complexas do que esses exemplos, muitas vezes combinando dois ou mais tipos.,
| pergunta de Pesquisa digite | Formulação |
|---|---|
| um estudo Descritivo | Quais são as características de X? |
| investigação Comparativa | Quais são as diferenças e semelhanças entre X e Y?Qual é a relação entre a variável X e a variável Y?quais são os principais factores em X?, Qual é o papel de Y em Z?a investigação explicativa tem algum efeito em Y? Qual é o impacto de Y em Z? Quais são as causas do X? quais são as vantagens e desvantagens de X? Quão bem trabalha? Quão eficaz ou desejável é Z?investigação de Acção Quais são as estratégias mais eficazes para melhorar Y?, |
What makes a strong research question?,
escrever perguntas não é uma tarefa difícil em si, mas pode ser difícil de resolver se você tem uma boa pergunta de pesquisa. Questões de pesquisa ancoram todo o seu projeto, então é importante passar algum tempo refinando-os. Os critérios abaixo podem ajudá-lo a avaliar a força de sua pergunta de pesquisa.,
com Foco e pesquisável
| Critérios de | Explicação |
|---|---|
| Centra-se sobre um único tema e problema | a Sua questão central de pesquisa deve seguir a partir do seu problema de pesquisa para manter o seu trabalho focado. Se tiver várias perguntas, todas elas devem estar claramente relacionadas com este objectivo central.,deve ser capaz de encontrar uma resposta recolhendo dados quantitativos e/ou qualitativos, ou lendo fontes académicas sobre o tema para desenvolver um argumento. Se esses dados são impossíveis de Acessar, você terá que repensar sua pergunta e fazer algo mais concreto. |
| não pede uma avaliação do valor subjetivo evita palavras subjetivas como bom, mau, melhor e pior, uma vez que estas não dão critérios claros para responder à pergunta., Se sua pergunta está avaliando algo, use termos com definições mais mensuráveis.X ou Y é uma política melhor?quão eficazes são as Políticas X e Y a reduzir as taxas de Z? | |
| não Pergunta Por que razão | por que razão as questões são geralmente demasiado abertas para servir de boas questões de investigação. Existem muitas vezes tantas causas possíveis que um projecto de investigação não pode dar uma resposta completa. Tente fazer o quê ou como perguntas em vez disso.por que ocorre o X?quais são os principais fatores que contribuem para X?Como É Que o X é influenciado por Y?, |
Viáveis e específicas
| Critérios de | Explicação |
|---|---|
| Responder dentro de condicionalismos de ordem prática | certifique-se de que você tem bastante tempo e recursos para fazer a pesquisa necessária para responder a pergunta. Se você acha que pode lutar para ter acesso a dados suficientes, considere estreitar a questão para ser mais específico., |
| utiliza conceitos específicos e bem definidos | todos os Termos que utiliza na questão da investigação devem ter significados claros. Evite linguagem vaga e ideias amplas, e seja claro sobre o que, quem, onde e quando a sua pergunta se dirige.que efeito tem as redes sociais na mente das pessoas?que efeito tem o uso diário do Twitter na atenção de menores de 16 anos?a investigação tem a ver com informação, não com instrução., Mesmo que seu projeto esteja focado em um problema prático, ele deve ter como objetivo melhorar a compreensão e sugerir possibilidades, em vez de pedir uma solução pronta.o que o governo deve fazer em relação à baixa participação eleitoral?quais são as estratégias de comunicação mais eficazes para aumentar a participação eleitoral entre os menores de 30 anos?, |
Complexo e discutível
| Critérios de | Explicação |
|---|---|
| Não pode ser respondida com sim ou não: | Fechado perguntas sim/não são simples demais para trabalhar como boas perguntas de investigação — eles não fornecem espaço suficiente para a investigação e discussão.houve um aumento dos sem-abrigo no Reino Unido nos últimos dez anos?,como é que factores económicos e políticos afectaram os padrões de sem-abrigo no Reino Unido nos últimos dez anos? |
| não pode ser respondida com factos e números facilmente encontrados | se você pode responder à pergunta através de uma pesquisa do Google ou lendo um único livro ou artigo, provavelmente não é suficientemente complexo. Uma boa questão de pesquisa requer dados originais, síntese de múltiplas fontes, interpretação e/ou argumento para fornecer uma resposta., |
| Fornece escopo para debate e deliberação | a resposta para A pergunta não deve ser apenas uma simples declaração de fato: não precisa ser espaço para você discutir e interpretar o que você encontrou. Isto é especialmente importante em um ensaio ou Trabalho de pesquisa, onde a resposta à sua pergunta muitas vezes assume a forma de uma tese argumentativa afirmação., |
Relevante e original
| Critérios de | Explicação |
|---|---|
| Endereços de um problema relevante para o seu campo ou disciplina | A pergunta de pesquisa deve ser desenvolvida com base na leitura inicial em torno de seu tópico, e ele deve se concentrar na resolução de um problema ou lacuna no conhecimento existente., |
| contribui para um debate atual social ou Acadêmico A questão deve ter como objetivo contribuir para um debate existente — idealmente um debate atual em seu campo ou na sociedade em geral. Deve produzir conhecimentos sobre os quais os futuros investigadores ou profissionais podem desenvolver-se. | |
| já não foi respondido | Você não tem que pedir algo inovador que ninguém nunca pensou antes, mas a pergunta deve ter algum aspecto de originalidade (por exemplo, ao concentrar em um local específico ou a tomar um novo ângulo sobre um longo debate)., |
