ABSTRACT:
para remover a ambiguidade no trabalho escrito e na investigação, todas as variáveis relevantes devem ser definidas. Isto é conhecido como variáveis operacionalizadoras. Operacionalizar uma variável ou conceito significa defini-la para que possa ser medida e/ou expressa quantitativa ou qualitativamente.
Ao abordar qualquer avaliação escrita, é importante demonstrar que você é claro sobre a tarefa de Avaliação e o propósito de escrever., Isto pode ser assistido por desempacotar a Pergunta: (1) Identificar as ações que você deve realizar (por exemplo, discutir, selecionar, Comparar), (2) dividir a tarefa em seus elementos constituintes (por exemplo, razões por X, razões por Y, procedimentos alternativos), e (3) operacionalizar suas variáveis. É este último procedimento que será aqui discutido.
ao planejar qualquer trabalho escrito, é importante considerar o quanto o conhecimento compartilhado pode legitimamente assumir existir entre o autor e o(S) Leitor (s)., Por exemplo, se eu disser que “a criança falhou no procedimento cloze”, você entenderia o que quero dizer?1 Se você é um professor-e talvez mais especialmente um professor de leitura-então você provavelmente saberá o que isso se refere. No entanto, você pode não saber o que é um procedimento de cloze. Se você pode assumir com segurança que seu público compreenderá este conceito, então provavelmente requer pouco no caminho da explicação., No entanto, em caso de dúvida ou de maior especificidade para que os leitores compreendam o seu argumento, deve ser fornecida uma explicação/definição para eliminar eventuais ambiguidades. Estas definições são referidas como operacionalizações e o processo de criá-las é conhecido como operacionalização das variáveis.,
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Para o leitor interessado em: uma aplicação de fechar o procedimento é como um teste (muitas vezes utilizados para avaliar a capacidade de leitura, mas não se restringe a este) em que as palavras são eliminados a partir de um texto escrito, o leitor é obrigado a preencher os espaços em branco. Por exemplo, ” aqui está um gato. Aqui está outro. Agora tenho dois.,” |
Quantitativa e qualitativa de definições
Em breve, para operacionalizar uma variável ou um conceito significa definir a variável/conceito, de modo que ele pode ser medido ou expressa quantitativamente ou qualitativamente. Escolher quais variáveis / conceitos a definir explicitamente em uma avaliação escrita é, como eu deduzi, sempre uma chamada de julgamento. No entanto, é geralmente necessário dar ao leitor alguma ideia de como você está escolhendo definir um conceito/variável., Eles podem, naturalmente, ser definidos de muitas maneiras. A abordagem adoptada por um autor/investigador para definir os Termos será influenciada pela sua própria experiência, formação e pelo objectivo actual da avaliação escrita ou do relatório. Por exemplo, cada uma das seguintes afirmações operacionaliza o mesmo conceito de grave perda de audição: a primeira é quantitativa, o segundo qualitativa:
- Uma perda auditiva superior a 55 dB.gritos e ruídos altos, como o trânsito, podem ser ouvidos, mas o discurso de conversação não pode ser ouvido.,
algumas variáveis parecem ser menos complicadas do que outras. Por exemplo, o peso pode ser medido usando a unidade convencional de quilogramas; a altura pode ser medida em metros. Outras variáveis não são tão simples. Por exemplo, como você mediria/definiria a motivação? Pelo número de clubes sociais que alguém frequenta? Pelo número de vezes que uma pessoa realiza exercício físico a cada semana? As respostas a perguntas como esta não são fáceis, mas realçam a necessidade de ser o mais específico possível ao operacionalizar variáveis.,
especificidade
vimos que é legítimo não definir explicitamente determinados conceitos básicos se se pode assumir que o leitor do seu artigo tem um bom fundo na área de assunto. No entanto, tenha cuidado, pois alguns conceitos podem parecer transparentes, mas, com uma consideração mais cuidadosa, estes também podem muitas vezes ser vistos como causadores de confusão, a menos que especificamente definidos. Por exemplo, se eu falar sobre o discurso de uma criança como sendo atrasado, o que eu quero dizer? Estou me referindo apenas ao chamado inventário fonético da criança (i.e., todos os sons de fala na linguagem da criança que a criança pode articular em linha com a pronúncia adulta Aceita) ou ao sistema fonológico da criança (isto é, as regras metodológicas que a criança emprega ao combinar sons de fala, a fim de falar a sua língua particular)? Pode ser necessário, portanto, indicar ao leitor o que você quer dizer com fala – apenas Fonética, apenas fonologia ou ambos? A tarefa é ser tão específica quanto necessário para apoiar os seus argumentos e conclusões.,
| Operacionalizar: | Para definir um conceito ou variável, de modo que ele pode ser medido e/ou expressa quantitativamente ou qualitativamente. |
| operacionalização: | o processo de colocar algo em operação; também, o processo de expressar algo em termos operacionais., |
Operacionalização na pesquisa
Enquanto este artigo tem como foco a necessidade de operacionalizar variáveis dentro de escrita avaliações e relatórios, a necessidade de operacionalizar é especialmente importante quando da realização de pesquisa. Tipicamente, a metodologia de pesquisa é otimizada para que o maior número possível de variáveis externas sejam controladas., Desta forma, qualquer mudança no comportamento dos sujeitos de pesquisa (ou outro objeto de preocupação) pode ser considerado ter sido provocada pelo pesquisador da manipulação da situação e não por causa de qualquer estranho, interferindo variáveis cujos efeitos não foram controlados adequadamente. Para melhorar a validade de quaisquer medidas que tomemos, temos de operacionalizar claramente as variáveis que nos preocupam.,
Assim, por exemplo, se eu quiser saber se é ou não uma determinada intervenção terapêutica melhorou as habilidades de linguagem de um grupo de crianças com atrasos de linguagem, devo, de forma inequívoca
operacionalizar todas as variáveis relevantes. Uma consideração plena disto está além do escopo deste artigo, mas uma variável óbvia que requer operacionalização neste exemplo é o atraso da linguagem. Qual o atraso necessário para se qualificar? Seis meses de atraso? Doze meses? Mais de 18 meses? Além disso, o que queremos dizer com linguagem?, Só estamos preocupados em medir a morfologia? Ou apenas sintaxe? Só semântica? Só pragmáticos? Uma combinação destes? E como definiríamos a melhoria? Um ganho de três meses na sua pontuação original no início do programa terapêutico? Quatro meses? E quanto tempo deve durar o programa terapêutico? Se o programa é executado por quatro meses e uma criança ganha de quatro meses sobre sua pontuação original durante este período, houve alguma melhoria em tudo?, Em geral, a metodologia de pesquisa é complexa,mas este breve exemplo destaca a necessidade em curso de dar a devida consideração às variáveis de operacionalização.
