Categoria: Società Pubblicato: Novembre 20, 2012
Non esiste un metodo scientifico. L’esistenza di un metodo scientifico standard d’oro è un mito perpetuato dai libri di testo delle scuole elementari nel tentativo di rendere la scienza accessibile ai giovani studenti., Questo mito è raccontato nel libro “Alfabetizzazione scientifica e il mito del metodo scientifico” di Henry H. Bauer. L “Oxford English Dictionary definisce il metodo scientifico come qualsiasi metodo che” ha caratterizzato la scienza naturale dal 17 ° secolo, consistente in osservazione sistematica, misura, e sperimentare, e la formulazione, test, e la modifica di ipotesi.”Se la scienza è la scoperta della verità naturale, ci sono molti metodi che gli scienziati usano per raggiungere questo obiettivo., Ci sono forse quattro metodi che gli scienziati usano più spesso: osservazione, sviluppo di strumenti, test di ipotesi e costruzione di modelli.
Osservazione significa semplicemente misurare un fenomeno in natura, trasformarlo in un formato che l’uomo può osservare, registrare il risultato e comunicarlo agli altri. Nella scienza basata sull’osservazione, raramente è necessario formare un’ipotesi o testarla. Paleontologia, astronomia e biologia sul campo sono in gran parte scienze osservazionali., Misurare la reattività di un acido, determinare il tempo di vita delle api o catturare un’immagine di un atomo sono tutti approcci osservazionali.
Nel metodo scientifico di sviluppo degli strumenti, l’obiettivo è migliorare la potenza di un dispositivo di misurazione per le osservazioni future. Questa attività può sembrare il lavoro per gli ingegneri e non gli scienziati. Tuttavia, se il dispositivo è all’avanguardia della tecnologia, lo sviluppo di strumenti richiede uno scienziato per dare un senso alla nuova scienza incontrata sulla strada., Dispositivi come telescopi, atom smashers e microscopi elettronici sono all’avanguardia della scienza e richiedono il trekking in un territorio scientifico inesplorato per essere migliorato. L’attività stessa di migliorare le prestazioni di uno strumento di misurazione è di per sé un metodo scientifico.
Il metodo successivo – test di ipotesi – è quello che di solito finisce nei libri di scuola elementare. In questo metodo, lo scienziato fa una previsione su ciò che un determinato test rivelerà e quindi esegue il test., In questo metodo, in genere c’è un gruppo di test e un gruppo di controllo e c’è solo una variabile che viene modificata tra i due gruppi. Il metodo di test di ipotesi è utile per isolare l’effetto di un agente fisico quando molti agenti sono al lavoro. Il test di ipotesi viene utilizzato per collegare in modo efficiente causa ed effetto.
L’ultimo grande metodo scientifico – la costruzione di modelli – è più il regno del teorico che dello sperimentalista., Nella costruzione di modelli, lo scienziato prende una grande quantità di dati dall’osservazione e tenta di costruire un modello che si adatta a tutti i dati e predice con successo le osservazioni future. La costruzione di modelli può essere semplice come l’affermazione “le zebre dormono più di dieci ore al giorno” o complessa come un programma in esecuzione su un centinaio di computer, implementando centinaia di equazioni per ricreare l’evoluzione dell’universo. I modelli si presentano sotto forma di dichiarazioni, equazioni e algoritmi computazionali., I modelli che sono ripetutamente accurati in una vasta gamma di aree sono elevati allo stato di “teoria”. Ci sono altri metodi oltre a questi quattro che conterebbero come scienza. Il” metodo scientifico ” è quindi tutto ciò che uno scienziato fa per rivelare nuove verità, purché i suoi metodi non violino la logica di base e siano ripetibili da parti indipendenti.
Argomenti: ipotesi, metodo scientifico, teoria
