existența de unul, de aur-standard de metodă științifică este un mit. Imaginea domeniului Public, sursa: Christopher S. Baird.nu există o metodă științifică. Existența unei metode științifice standard de aur este un mit perpetuat de manualele școlare elementare în efortul de a face știința accesibilă tinerilor studenți., Acest mit este descris în cartea „alfabetizarea științifică și mitul metodei științifice” de Henry H. Bauer. Oxford English Dictionary definește metoda științifică ca orice metodă care ” a caracterizat știința naturală încă din secolul al XVII-lea, constând în observarea sistematică, măsurarea și experimentul și formularea, testarea și modificarea ipotezelor.”Dacă știința este descoperirea adevărului natural, există multe metode pe care oamenii de știință le folosesc pentru a realiza acest lucru., Există probabil patru metode pe care oamenii de știință le folosesc cel mai des: observarea, dezvoltarea instrumentelor, testarea ipotezelor și construirea de modele.observarea înseamnă pur și simplu măsurarea unui fenomen în natură, transformarea acestuia într-un format pe care oamenii îl pot observa, înregistrarea rezultatului și comunicarea cu ceilalți. În știința bazată pe observație, rareori este nevoie de formarea unei ipoteze sau de testarea acesteia. Paleontologia, astronomia și biologia câmpului sunt în mare parte științe observaționale., Măsurarea reactivității unui acid, determinarea duratei de viață a albinelor sau captarea unei imagini a unui atom sunt toate abordări observaționale.în metoda științifică de dezvoltare a instrumentelor, scopul este de a îmbunătăți puterea unui dispozitiv de măsurare pentru observații viitoare. Această activitate poate părea ca locul de muncă pentru ingineri și nu oameni de știință. Cu toate acestea, dacă dispozitivul se află pe marginea tehnologiei, dezvoltarea instrumentelor necesită un om de știință pentru a înțelege noua știință întâlnită pe drum., Dispozitive cum ar fi telescoape, atom smashers și microscoape electronice sunt în prim-planul științei și necesită trekking în teritoriu științific neexplorat pentru a fi îmbunătățite. Însăși activitatea de îmbunătățire a performanței unui instrument de măsurare este ea însăși o metodă științifică.următoarea metodă – testarea ipotezelor – este cea care, de obicei, se termină în cărțile școlare elementare. În această metodă, omul de știință face o predicție despre ceea ce va dezvălui un anumit test și apoi va efectua testul., În această metodă, există de obicei un grup de testare și un grup de control și există doar o singură variabilă fiind schimbat între cele două grupuri. Metoda de testare a ipotezelor este utilă în izolarea efectului unui agent fizic atunci când mulți agenți sunt la locul de muncă. Testarea ipotezelor este utilizată pentru a lega eficient cauza și efectul.
ultima metodă științifică majoră – construirea modelului-este mai mult tărâmul teoreticianului decât al experimentalistului., În construirea modelului, omul de știință ia o cantitate mare de date din observație și încearcă să construiască un model care să se potrivească tuturor datelor și să prezice cu succes observațiile viitoare. Construirea modelului poate fi la fel de simplă ca afirmația „zebrele dorm mai mult de zece ore pe zi” sau la fel de complexă ca un program care rulează pe o sută de calculatoare, implementând sute de ecuații pentru a recrea evoluția universului. Modelele vin sub formă de declarații, ecuații și algoritmi de calcul., Modelele care sunt în mod repetat exacte într-o gamă largă de domenii sunt ridicate la statutul de „teorie”. Există și alte metode în afară de aceste patru care ar conta ca știință. Prin urmare,” metoda științifică ” este orice face un om de știință pentru a dezvălui un adevăr nou, atât timp cât metodele sale nu încalcă logica de bază și sunt repetabile de către partide independente.
subiecte: ipoteză, metodă științifică, teorie
