Cum de a Scrie o Analiză Comparativă

de-a Lungul carierei tale academice, vei fi rugat să scrie lucrări în care să comparați și contrast două lucruri: două texte, două teorii, două figuri istorice, două procese științifice, și așa mai departe., „Clasic” comparați și contrast lucrări, în care greutatea a și B în egală măsură, poate fi vorba de două lucruri similare, care au diferențe cruciale (două pesticide, cu efecte diferite asupra mediului) sau două lucruri similare, care au diferențe cruciale, dar se dovedesc a fi surprinzător comune (doi politicieni cu mult diferite concepții despre lume care vocea neașteptat de perspective similare privind hărțuirea sexuală).

în comparația” obiectiv „(sau” gaură de cheie”), în care cântăriți A mai puțin decât B, utilizați A ca obiectiv prin care să vizualizați B., Doar ca uita printr-o pereche de ochelari schimbă felul de a vedea un obiect, folosind-O ca un cadru pentru înțelegerea B schimbă modul în care vezi B. Obiectiv comparații sunt utile pentru iluminare, critica, sau provocatoare stabilitatea unui lucru care, înainte de analiză, părea perfect înțeles. Adesea, comparațiile lentilelor iau în considerare timpul: textele anterioare, evenimentele sau figurile istorice pot lumina cele ulterioare și invers.,

se Confruntă cu o mare lista de aparent fără legătură cu asemănările și diferențele, se pot simți confuz cu privire la modul de a construi o hârtie care nu este doar un exercițiu mecanic în care prima de stat de toate caracteristicile pe care a și B au în comun, și apoi de stat în toate căile în care a și B sunt diferite. În mod previzibil, teza unei astfel de lucrări este de obicei o afirmație că A și B sunt foarte asemănătoare, dar nu atât de asemănătoare., Pentru a scrie o hârtie bună de comparare și contrast, trebuie să luați datele brute—asemănările și diferențele pe care le—ați observat-și să le faceți să se integreze într-un argument semnificativ. Aici sunt cele cinci elemente necesare.

cadru de referință. Acesta este contextul în care plasați cele două lucruri pe care intenționați să le comparați și să le contrastați; este umbrela sub care le-ați grupat. Cadrul de referință poate consta dintr-o idee, temă, întrebare, problemă sau teorie; un grup de lucruri similare din care extrageți două pentru o atenție specială; informații biografice sau istorice., Cele mai bune cadre de referință sunt construite din surse specifice, mai degrabă decât propriile gânduri sau observații. Astfel, într-o lucrare care compară modul în care doi scriitori redefinesc normele sociale ale masculinității, ar fi mai bine să citezi un sociolog pe tema masculinității decât să învârți teorii potențial banale. Cele mai multe sarcini vă spun exact care ar trebui să fie Cadrul de referință, iar majoritatea cursurilor furnizează surse pentru construirea acestuia. Dacă întâlniți o sarcină care nu reușește să ofere un cadru de referință, trebuie să vină cu unul pe cont propriu., O lucrare fără un astfel de context nu ar avea nici un unghi asupra materialului, nici o focalizare sau cadru pentru ca scriitorul să propună un argument semnificativ.

motive pentru comparație. Să presupunem că scrieți o lucrare despre distribuția globală a alimentelor și ați ales să comparați merele și portocalele. De ce aceste fructe special? De ce nu pere și banane? Rațiunea din spatele alegerii dvs., motivele pentru comparație, permite cititorului dvs. să știe de ce alegerea dvs. este deliberată și semnificativă, nu întâmplătoare., De exemplu, într-o lucrare care întreabă cum a fost folosit „discursul domesticității” în dezbaterea privind avortul, motivele pentru comparație sunt evidente; problema are două părți contradictorii, pro-alegere și pro-viață. Într-o lucrare care compară efectele ploii acide pe două site-uri forestiere, alegerea dvs. de site-uri este mai puțin evidentă. O lucrare care se concentrează pe standuri de pădure în vârstă similară din Maine și Catskills va fi înființată diferit de cea care compară un nou stand de pădure din Munții Albi cu o pădure veche din aceeași regiune. Trebuie să indicați raționamentul din spatele alegerii dvs.

teză., Motivele pentru comparație anticipează natura comparativă a tezei tale. Ca în orice lucrare argumentativă, declarația tezei dvs. va transmite esența argumentului dvs., care rezultă în mod necesar din cadrul dvs. de referință. Dar într-o comparație și contrast, teza depinde de modul în care cele două lucruri pe care le-ați ales pentru a compara de fapt se referă unul la altul. Se extind, se coroborează, se complică, se contrazic, se corectează sau se dezbat unii pe alții?, În cele mai frecvente compara și contrast hârtie—unul concentrându-se pe diferențele—puteți indica precis relația dintre a și B folosind cuvântul „întrucât” în teza ta:

Întrucât Camus percepe ideologia ca secundar la necesitatea de a aborda un anumit moment istoric de colonialism, Fanon percepe o ideologie revoluționară ca un impuls de a remodela Algeria istoria într-o direcție spre independență.,

indiferent dacă lucrarea dvs. se concentrează în primul rând pe diferență sau similitudine, trebuie să clarificați relația dintre A și B în teza dvs. Această relație se află în centrul oricărei lucrări de comparare și contrast.

schema organizațională. Introducerea dvs. va include cadrul dvs. de referință, motivele pentru comparație și teza. Există două modalități de bază de a organiza corpul hârtiei.

  • în text cu text, discutați toate A, apoi toate B.
  • în punct cu punct, alternați puncte despre A cu puncte comparabile despre B.,

dacă credeți că B extinde A, probabil că veți folosi o schemă text-cu-text; dacă vedeți A și B angajate în dezbatere, o schemă punct-cu-punct va atrage atenția asupra conflictului. Fiți conștienți, totuși, că schema punct-cu – punct poate ieși ca un joc de ping-pong. Puteți evita acest efect grupând mai mult de un punct împreună, reducând astfel numărul de ori pe care îl alternați de la A la B. Dar, indiferent de schema organizațională pe care o alegeți, nu trebuie să acordați timp egal asemănărilor și diferențelor., De fapt, hârtia dvs. va fi mai interesantă dacă ajungeți la inima argumentului dvs. cât mai repede posibil. Astfel, o hârtie pe două evolutiv teoreticienii diferite interpretări specifice descoperiri arheologice ar putea avea cât mai puține ca două sau trei propoziții în introducerea pe asemănări și cel mult un paragraf sau două pentru a seta contrastul dintre teoreticienii pozițiile. Restul lucrării, fie că este organizată text-cu-text sau punct-cu-punct, va trata diferențele celor doi teoreticieni.,

puteți organiza o hârtie clasică de comparare și contrast, fie text cu text, fie punct cu punct. Dar într-o comparație” lentilă”, în care petreceți mult mai puțin timp pe A (obiectivul) decât pe B (textul focal), organizați aproape întotdeauna text-cu-text. Asta pentru că A și B nu sunt strict comparabile: A este doar un instrument pentru a vă ajuta să descoperiți dacă natura lui B este sau nu ceea ce așteptările v-au determinat să credeți că este.

legarea A și B. toate lucrările argumentative necesită să conectați fiecare punct din argument înapoi la teză., Fără astfel de legături, cititorul dvs. nu va putea vedea cum secțiunile noi avansează logic și sistematic argumentul dvs. Într-o comparație-și contrast, trebuie, de asemenea, să faceți legături între A și B în corpul eseului dvs. dacă doriți ca hârtia dvs. să se țină împreună. Pentru a face aceste legături, utilizați expresii tranzitorii de comparație și contrast (în mod similar, în plus, de asemenea, dimpotrivă, dimpotrivă, pe de altă parte) și vocabular contrastiv (în exemplul de mai jos, Sud/Nord).,

ca o fată crescută în gloria decolorată a Vechiului Sud, pe fondul poveștilor mistice despre magnolii și lumina lunii, mama rămâne parte a unei generații muribunde. Înconjurat de vremuri grele, conflicte rasiale și oportunități limitate, Julian, pe de altă parte, se simte respins de natura provincială a casei și reprezintă un nou Sud, unul care își vede pământul natal prin ochii unui nordic condescendent.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *