Simptom Checker

toc adesea se dezvoltă mai întâi în jurul vârstei de șase până la nouă ani. Tulburarea se poate manifesta încă din cinci. Copiii mici experimentează tulburarea diferit decât adolescenții și adulții. Un copil mic poate să nu recunoască faptul că gândurile și temerile sale sunt exagerate sau nerealiste și este posibil să nu fie pe deplin conștient de motivul pentru care este obligat să îndeplinească un ritual; el știe doar că îi dă un sentiment „corect”, cel puțin momentan. De-a lungul timpului, în intervalul 9-12, ea evoluează în gândire magică și devine mai superstițioasă în natură.,în ambele cazuri, un copil cu toc va răspunde la anxietatea sa într-un mod care este foarte rigid și legat de reguli și interferează cu funcționarea normală.,utilizarea gândirii magice, cum ar fi „dacă ating totul în cameră, mama nu va fi ucisă într-un accident de mașină”

  • căutând în mod repetat asigurări despre viitor
  • intoleranță la anumite cuvinte sau sunete
  • mărturisind în mod repetat „gânduri rele”, cum ar fi gânduri care sunt răutăcioase (gândirea unui prieten de familie este urâtă), gânduri care sunt sexuale (imaginându-și un coleg de clasă gol) sau violente (gândindu-se la uciderea cuiva)
  • cum toc poate merge nedetectate

    semne de toc nu ar putea fi întotdeauna evidente., Compulsiile pot fi foarte subtile, astfel încât părinții și alți îngrijitori s-ar putea să nu observe când un copil le face sau s-ar putea să nu înțeleagă că un anumit comportament este o constrângere. Alte semne ar putea fi invizibile pentru părinți, cum ar fi atunci când un copil contează compulsiv la un anumit număr în capul ei.pe măsură ce copiii îmbătrânesc și își dau seama că unele dintre temerile lor sunt lipsite de sens sau comportamentele lor neobișnuite, ar putea, de asemenea, să depună eforturi mai mari pentru a-și ascunde simptomele TOC de părinți, profesori și prieteni., Copiii cu toc pot reuși uneori să-și suprime simptomele în anumite situații, cum ar fi la școală, doar pentru a exploda acasă din cauza efortului extraordinar.TOC poate fi, de asemenea, confundat cu o tulburare diferită. Mulți copii cu toc sunt distrași de obsesiile și compulsiile lor și pot interfera cu capacitatea lor de a acorda atenție la școală. Un profesor ar putea observa un copil care are dificultăți de concentrare și să presupună că are ADHD, deoarece toc ei nu este evident. De asemenea, ar putea fi confundat cu o tulburare de anxietate., Și poate fi trecut cu vederea atunci când un copil cu toc dezvoltă, de asemenea, depresie, pentru care copiii cu toc sunt expuși riscului, în special fără tratament.

    înrudit:

    cum arată TOC în clasă?

  • Lasă un răspuns

    Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *