a Johari window este un instrument psihologic creat de Joseph Luft și Harry Ingham în 1955., Este un instrument simplu și util pentru înțelegerea și formare:
- auto-conștientizare
- dezvoltare personală
- îmbunătățirea comunicării
- relațiile interpersonale
- dinamica de grup
- echipa de dezvoltare; și
- inter relațiilor de grup
Acesta este unul dintre puținele instrumente de acolo, care are un accent pe „soft skills”, cum ar fi comportamentul, empatie, cooperare, inter grup de dezvoltare și interpersonale dezvoltare. Este un model excelent de utilizat datorită simplității sale și, de asemenea, pentru că poate fi aplicat într-o varietate de situații și medii.,
în acest exemplu vom vorbi despre modul în care fereastra Johari funcționează cu un individ în cadrul unei echipe. În acest caz, există doi factori la locul de muncă în fereastra Johari. Primul factor este ceea ce știi despre tine. Al doilea factor se referă la ceea ce știu ceilalți despre tine.modelul funcționează utilizând patru cadrane de zonă. Tot ce știi despre tine și ești dispus să împărtășești face parte din zona ta deschisă., Indivizii pot construi încredere între ei prin dezvăluirea de informații altora și de învățare despre alții din informațiile pe care le dezvăluie la rândul lor despre ei înșiși.orice aspect pe care nu-l cunoașteți despre dvs., dar alții din grup au devenit conștienți, se află în zona dvs. orb. Cu ajutorul feedback-ului de la alții, puteți deveni conștienți de unele dintre trăsăturile dvs. pozitive și negative percepute de alții și puteți depăși unele dintre problemele personale care vă pot inhiba dinamica personală sau de grup în cadrul echipei.,
există, de asemenea, aspecte despre tine pe care le cunoașteți, dar s-ar putea să nu doriți ca alții să știe, acest cadran este cunoscut sub numele de zona dvs. ascunsă. Acest lucru lasă doar o zonă și este zona care este necunoscut pentru tine sau oricine altcineva – zona necunoscut.
echilibrul dintre cele patru cadrane se poate schimba. S-ar putea să doriți să spuneți cuiva un aspect al vieții dvs. pe care l-ați păstrat anterior ascuns. De exemplu, poate că nu sunteți confortabil să contribuiți la idei în grupuri mari. Acest lucru ar crește zona deschisă și va scădea zona ascunsă.,de asemenea, este posibil să vă măriți zona deschisă solicitând feedback de la oameni. Atunci când feedback-ul este dat sincer pentru a vă poate reduce dimensiunea zonei orb. Poate întrerupeți oamenii înainte de a-și termina punctul de vedere, ceea ce poate provoca frustrare. În mod alternativ, oamenii ar putea dori întotdeauna să vorbească cu tine pentru că ești un bun ascultător. Uneori nu îți dai seama de aceste aspecte ale personajului tău până când nu este subliniat.lucrând cu alții, este posibil să descoperiți aspecte pe care niciunul dintre voi nu le-a apreciat niciodată înainte.,ul>
De exemplu, într-un cadru educațional, un student de contact cu un tutore, poate-i ajuta să înțeleagă cum experiențele lor, atât în și în afara școlii pot avea un impact asupra lor de învățare., Această descoperire despre ei înșiși ar reduce dimensiunea zonei lor necunoscute.din punct de vedere practic în implementarea ferestrei Johari trebuie să te uiți la doi pași.
pasul unu:
locul pentru a începe în fereastra Johari este în zona deschisă. Fă niște notițe despre tine. Completați diagnosticul de conștientizare de sine. Care sunt punctele tale forte și slăbiciunile tale? Cu ce te simți confortabil și dispus să împărtășești cu ceilalți? Încearcă să fii sincer și clar despre ceea ce știi deja despre tine. implică alte persoane și cere feedback despre tine., Fii pregătit să o iei în serios. Asta nu înseamnă că trebuie să faci tot ce este sugerat, dar ar trebui cel puțin să asculți și să te gândești la asta. Apoi da persoana care a furnizat feedback-ul unele confirmare sau mulțumiri pentru a face efortul. În funcție de cât de încrezător sunteți, ați putea prefera să faceți acest lucru fie ca un exercițiu de grup, fie pe o bază unu la unu. Amintiți-vă că oferirea unui feedback eficient este o abilitate și unii oameni pot fi mai buni decât alții. Când primiți feedback, fiți respectuoși, ascultați și reflectați asupra celor spuse., Acesta poate fi pe primirea feedback-ul poate doriți să-l exploreze în continuare, care poate duce la descoperirea despre tine.
fereastra Johari ca instrument are dezavantajele sale:
- unele lucruri sunt poate mai bine să nu fie comunicate cu alții.
- oamenii pot transmite informațiile pe care le-au primit mai departe decât doriți sau le pot folosi într-un mod negativ.unii oameni sau culturi au o abordare foarte deschisă și acceptantă a feedback-ului, iar alții nu. Oamenii pot lua feedback-ul personal ofensiv, deci este important atunci când facilitează să manifeste prudență și să înceapă treptat., există multe modalități de a utiliza modelul Johari în învățare și dezvoltare. Depinde foarte mult de ceea ce doriți să obțineți în activitățile dvs. de formare sau dezvoltare? Care sunt rezultatele dorite și cum veți măsura că acestea au fost realizate? Cum pot fi folosite Teoria și principiile ferestrei Johari pentru a ajuta acest lucru.Johari este un model foarte elegant și puternic și, ca și în cazul altor idei puternice, simpla ajutorare a oamenilor să înțeleagă este cel mai eficient mod de a optimiza valoarea pentru oameni., Când oamenii o înțeleg cu adevărat în termenii lor, îi împuternicește să folosească gândirea în felul lor și să încorporeze principiile care stau la baza gândirii și comportamentului lor viitor.
diagnosticul de conștientizare de sine este un acompaniament excelent pentru modelul ferestrei Johari. Îi ajută pe oameni să exploreze calitățile care îi fac cine sunt. Chestionarul online simplu oferă feedback instantaneu participantului pe care îl pot folosi în mod pozitiv în înțelegerea punctelor forte și a punctelor slabe personale, a ceea ce aparține spațiului lor deschis., De asemenea, poate ajuta în mod obiectiv participantul să înceapă să proceseze unele dintre acele atribute care se află în punctul lor orb și pot încuraja discuțiile între grup fără a fi confruntate sau a provoca dispute.ceea ce este unic în ceea ce privește diagnosticul de conștientizare de sine este că explorează nu numai „abilitățile soft” ale unui individ și preferințele stilului de lucru, ci și modul în care participanților le place să învețe; stilurile lor de învățare., Într-un mediu educațional sau de afaceri, acest lucru poate fi un factor excelent pentru un profesor sau formator pentru a se asigura că toți membrii grupului sunt motivați și capabili să-și atingă întregul potențial.
