después de revisar, preparar y finalmente aparecer para la prueba, el siguiente paso que está involucrado es recibir la puntuación. Una vez que el candidato lo recibe, debe convertirlo en puntuación media. No hay ni una sola escala de conversión aprobada oficialmente que permita al candidato convertir su puntaje en el promedio., Se ha estimado que solo el 60% de los graduados de secundaria pasan la prueba con una puntuación mínima de 420 en cada una de las cinco asignaturas de prueba y una media de 450 en todas las pruebas.
para convertir el puntaje en puntaje promedio, el candidato debe primero encontrar su puntaje total de GED y luego dividirlo con el número de pruebas para las que se presentó. En su mayoría, el candidato tiene que sentarse para cinco sujetos en la prueba. Por ejemplo, si el puntaje total del candidato es 2600, y se sentó para las cinco pruebas completas, entonces sus calificaciones promedio serán 520(2600/5).,
puntajes promedio necesarios para aprobar la prueba de GED
básicamente, el promedio que el candidato necesita aprobar es decidido por el estado o la ciudad donde vive el candidato. Los requisitos de puntuación difieren de un lugar a otro.
después de la adaptación de la versión de 2002, el puntaje promedio mínimo que el candidato requiere para superar la prueba es de 450 y también debe obtener un mínimo de 410 en las cinco pruebas individualmente. El candidato debe obtener una nota media de 420 en arte del lenguaje/ escritura, 450 en matemáticas y 410 en Estudios Sociales, Ciencias y lectura, respectivamente.,
si el candidato no puede obtener una buena puntuación en una prueba, entonces puede compensarla presentando un mejor rendimiento en la otra prueba y obteniendo una mejor puntuación media.
interpretación de los puntajes promedio de GED
estos puntajes de alguna manera ayudan a proporcionar una mirada exhaustiva dentro del conocimiento académico del candidato con respecto a los cinco temas en comparación con un graduado de la escuela secundaria. La puntuación del candidato decide sobre el rendimiento en la prueba, de la misma manera que el porcentaje que un estudiante asegura en la escuela secundaria concluye su rendimiento., Se puede interpretar en forma de promedio de calificaciones (GPA) de la siguiente manera:
muchas universidades y colegios en el momento de dar la admisión a un candidato de GED pueden desglosar las notas promedio en GPA y desglosar el GPA en calificaciones. Funciona como GPA 4 es igual a excelente, 3 es igual a bueno, 2 es igual a Promedio, 1 está por debajo del promedio y 0 es pobre. El desglose de los puntajes en calificaciones se hace para simplificar el criterio de admisión y ayuda a colocar al candidato en el intervalo correcto.,
Reporting GED Scores
Hay un total de cinco pruebas y la puntuación media de cada prueba se expresa por separado. Por lo general, se informa como escala de puntuación estándar que puede variar de 200 a 800, es decir, de la más baja a la más alta. El puntaje que obtiene el candidato no es el número correcto de respuestas que había intentado en su prueba. Además, como se sabe que la parte de la prueba de escritura y matemáticas están divididas, los puntajes reportados son, por lo tanto, los puntajes combinados de ambas partes, es decir, parte 1 y parte 2.,
varios tipos de puntajes promedio de GED
los puntajes promedio son de dos tipos principales, es decir, puntaje percentil y puntaje estándar. El rango percentil representa los logros del candidato en la prueba en comparación con el logro de un graduado de una escuela secundaria. A veces, el rango percentil es visto como un rango de clase estimado de una escuela secundaria. Si el candidato obtiene un rango percentil más alto, entonces su desempeño se considera mejor.
Considerando que, el segundo tipo de puntuación es decir., las puntuaciones estándar se ponen en uso cuando las pruebas tienen comparativamente más número de preguntas que otras pruebas de GED. Tales pruebas pueden tener preguntas de opción múltiple y varias otras formas de prueba. El puntaje estándar se aplica de tal manera que la comparación relativa estimada de los diferentes puntajes en las cinco pruebas y formularios de prueba sea posible.
