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el TOC a menudo se desarrolla por primera vez alrededor de las edades de seis a nueve años. El trastorno puede manifestarse tan pronto como a las cinco. Los niños pequeños experimentan el trastorno de manera diferente que los adolescentes y los adultos. Un niño pequeño puede no reconocer que sus pensamientos y temores son exagerados o poco realistas, y puede no ser plenamente consciente de por qué se ve obligado a realizar un ritual; simplemente sabe que le da un sentimiento «justo», al menos momentáneamente. Con el tiempo, en el rango 9-12, evoluciona hacia el pensamiento mágico y se vuelve más supersticioso en la naturaleza.,

en cualquier caso, un niño con TOC responderá a su ansiedad de una manera muy rígida y sujeta a reglas e interfiere con el funcionamiento normal.,uso de pensamientos mágicos, como «si toco todo en la habitación, mamá no morirá en un accidente automovilístico»

  • Buscar repetidamente garantías sobre el futuro
  • intolerancia a ciertas palabras o sonidos
  • confesar repetidamente «malos pensamientos», como pensamientos que son malos (pensar que un amigo de la familia es feo), pensamientos que son sexuales (imaginar a un compañero desnudo) o violentos (pensar en matar a alguien)
  • cómo el TOC puede pasar desapercibido

    los signos de TOC pueden no ser siempre obvios., Las compulsiones pueden ser muy sutiles, por lo que los padres y otros cuidadores pueden no darse cuenta cuando un niño Las está haciendo, o pueden no entender que un comportamiento en particular es una compulsión. Otros signos pueden ser invisibles para los padres, como cuando un niño cuenta compulsivamente hasta cierto número en su cabeza.

    a medida que los niños crecen y se dan cuenta de que algunos de sus miedos son absurdos, o sus comportamientos inusuales, también pueden hacer mayores esfuerzos para ocultar sus síntomas de TOC a los padres, maestros y amigos., Los niños con TOC a veces pueden lograr suprimir sus síntomas en ciertas situaciones, como en la escuela, solo para explotar en casa debido al tremendo esfuerzo.

    el TOC también se puede confundir con un trastorno diferente. Muchos niños con TOC se distraen con sus obsesiones y compulsiones, y esto puede interferir con su capacidad de prestar atención en la escuela. Un maestro podría notar que un niño tiene dificultad para concentrarse y asumir que tiene TDAH, ya que su TOC no es aparente. También podría confundirse con un trastorno de ansiedad., Y se puede pasar por alto cuando un niño con TOC también desarrolla depresión, lo que los niños con TOC están en riesgo, especialmente sin tratamiento.

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