definición: «la potenciación a largo plazo (LTP) ocurre en cualquier ocasión cuando una célula presináptica se dispara (una o más) en un momento en que la membrana postsináptica está fuertemente despolarizada (ya sea a través de la activación repetitiva reciente de la misma célula presináptica o por otros medios).»
canales NMDA
La mayor parte de la corriente de despolarización para la PSP excitatoria (potencial Post-sináptico) es transportada de manera ordinaria por canales iónicos activados por ligando que se unen al glutamato., Durante el desarrollo de LTP, una segunda subclase distinta de receptores de glutamato Unidos a canales-receptores NMDA (llamados así porque son activados selectivamente por el análogo artificial de glutamato N-metil-D-aspartato).,el neurotransmisor glutamato debe estar unido al receptor (por el contrario, cuando los receptores NMDA están bloqueados con un inhibidor específico, no se produce LTP, aunque la transmisión sináptica ordinaria continúa)
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receptor NMDA
un animal tratado con un inhibidor NMDA no puede aprender/recordar información del tipo que se cree que depende del hipocampo (tipo declarativo/reflexivo), pero se comporta casi normalmente de lo contrario.,
los canales NMDA, cuando se abren, son altamente permeables al Ca2+, que actúa como mensajero intracelular, desencadenando los cambios locales responsables de la potenciación a largo plazo. Por el contrario, la LTP se previene cuando los niveles de Ca2+ se mantienen artificialmente bajos en la célula postsináptica (inyectando EDTA en ella) y puede ser inducida elevando transitoriamente los niveles extracelulares de Ca2+ artificialmente altos. La naturaleza de los cambios a largo plazo provocados por Ca2+ es incierta, pero se cree que implican alteraciones estructurales en la sinapsis.,
la entrada de calcio (Después de la activación exitosa del canal receptor NMDA) desencadena número de eventos:
- La activación de proteasa → produce cambios citoesqueléticos (morfológicos), como cambios en la forma de las espinas dendríticas.
- activación de la lipasa → descomposición de las grasas → formación de ácido araquidónico → el ácido araquidónico sale de la célula postsináptica y se une a la membrana presináptica → promoviendo aún más la liberación de glutamato → comportándose así como un mensajero retrógrado.,
- Producción de segundos mensajeros:
- IP3 (inositol trifosfato):
- estimula la liberación de calcio de los almacenes intra-sinaptosómicos →
- El complejo Ca2+-calmodulina activa la quinasa dependiente de Ca2+-calmodulina → producción de cAMP → cAMP activa las quinasas dependientes de cAMP fosforilándolas → las quinasas activadas fosforilan y activan los factores de transcripción.,
- Diacilglicerol (DAG) como segundos mensajeros →
- activación de la proteína quinasa c →
- activación adicional de factores de transcripción que permiten la serotinina y la excitación neuronal mejorada con acetilcolina asociada con tareas de memoria.
- IP3 (inositol trifosfato):
consolidación de memoria
para la consolidación de memoria, este proceso requiere cierto tiempo: 5-10 minutos para una consolidación mínima, 1 hora para una consolidación más fuerte., Esto puede ocurrir por la técnica de ensayo (como lo demuestran los estudios psicológicos):
- El cerebro tiene una tendencia natural a ensayar información nueva
- El ensayo hace que la mente acelere el proceso de consolidación
- progresivamente con el tiempo, más y más información se fija en los espacios de memoria.
- Esto explica por qué una persona puede recordar mejor información en profundidad sobre un solo tema, en lugar de información superficial sobre grandes cantidades de temas diferentes.,
- esto también explica por qué una persona que está completamente despierta puede consolidar los recuerdos mejor que una persona que experimenta fatiga mental.
Enlaces
- el Aprendizaje y la Memoria
Fuentes
- POKORNY, Jaroslav. Potenciación . Praga. 2010.